Портфель первоклассника – собираем навыки. II этап

Во втором этапе приняли участие семьи воспитанников детских садов №№5, 6, 8, 18, 24, 70, 82, 96, 107, 121, 145, 150, 157, 172, 177, 184, 186, 191, 196, 201, 202, 203, 208, 211, 212.

Цель мероприятия – формирование эмоционального интеллекта и снижение предшкольной тревожности через метод библиотерапии и проективную методику: ребенок проецирует свои страхи и ожидания на персонажа, а родитель помогает перевести их в шутку или приключение, при этом развиваются связная речь, навык последовательного рассказа и креативное мышление. Суть этапа состояла в том, что родители вместе с детьми придумывали и рисовали короткий комикс из 4–6 кадров на тему «Самое смешное/необычное, что может случиться в школе».

Благодарим все семьи за креативность и активность и ждем новых этапов проекта!